Économie sociale
Qu'est-ce que l'économie sociale ?
L'économie sociale est une science sociale et une branche de l'économie qui se concentre sur la relation entre le comportement social et l'économie. L'économie sociale est également appelée socio-économie.
L'économie sociale s'intéresse principalement à l'interaction entre les processus sociaux et l'activité économique au sein d'une société. L'économie sociale peut tenter d'expliquer comment un groupe social ou une classe socio-économique particulière se comporte au sein d'une société, y compris leurs actions en tant que consommateurs.
Comprendre l'économie sociale
Les théories de l'économie sociale divergent parfois des théories économiques conventionnelles. Ils peuvent prendre en compte des facteurs qui sortent du cadre de l'économie traditionnelle, y compris l'effet de l'environnement et de l'écologie sur la consommation et la richesse.
Les économistes sociaux étudient fréquemment les différents choix économiques des personnes appartenant à différentes classes socio-économiques. Une classe socio-économique est un groupe de personnes ayant des caractéristiques similaires. Ces caractéristiques peuvent inclure le statut social et économique, le niveau d'éducation, la profession actuelle et l'origine ou l'héritage ethnique.
Différentes classes socio-économiques peuvent avoir des priorités différentes quant à la façon dont elles dirigent leurs fonds, ou elles peuvent être incapables de se permettre certains biens ou services en raison de leurs limites de revenu. Ces biens ou services peuvent inclure l'accès à des soins médicaux plus avancés ou complets, des possibilités d'éducation et la possibilité d'acheter des aliments qui répondent à des directives nutritionnelles spécifiques.
Il existe deux grandes perspectives en économie sociale. Bien qu'opposés dans leur approche, ils peuvent être considérés comme complémentaires. Le premier, lancé par le prix Nobel Gary Becker, applique les outils théoriques et appliqués de base de la microéconomie néoclassique à des domaines du comportement humain qui ne sont pas traditionnellement considérés comme faisant partie des sciences économiques, tels que le crime et la punition, la toxicomanie, le mariage et les décisions familiales.
La deuxième perspective applique les idées d'autres sciences sociales, telles que la sociologie, la psychologie et les études de groupes identitaires, à des sujets de nature économique comme le comportement des consommateurs ou les marchés du travail. Ces praticiens de l'économie sociale utilisent l'histoire, l'actualité, la politique et d'autres sciences sociales pour prédire les tendances sociales susceptibles d'avoir un impact sur l'économie. Ce volet de l'économie sociale est l'objet principal de cet article.
Outre le revenu, le statut socio-économique est également lié à des facteurs tels que l'éducation, la structure familiale, la profession et l'appartenance à certains groupes ethniques minoritaires.
Impact de l'économie sociale
Selon l'American Psychological Association, les facteurs socio-économiques peuvent révéler des inégalités en matière de richesse, d'éducation ou de statut. Ces facteurs contextuels peuvent jouer un rôle dans les décisions de vie d'une personne, comme ses choix de carrière ou sa famille.
Certaines de ces relations socio-économiques sont expliquées ci-dessous :
Familles
Il existe de fortes corrélations entre le statut socio-économique et la structure familiale, ainsi que d'autres résultats tels que les pratiques parentales et le développement de l'enfant. Les ménages monoparentaux sont plus susceptibles d'être à faible revenu, et les ménages à faible revenu sont plus susceptibles de souffrir de violence domestique et de négligence envers les enfants. Ces disparités se manifestent également par une détérioration de l'état de santé plus tard dans la vie.
Éducation
Les enfants ayant un statut socio-économique inférieur ont tendance à entrer à l'école avec des niveaux de développement en lecture et linguistique inférieurs, ainsi que des compétences sociales inférieures. Plus tard, ces lacunes peuvent se manifester par des niveaux inférieurs de réussite scolaire et, en fin de compte, par des revenus inférieurs lorsqu'ils atteignent l'âge adulte.
Statut ethnique et minoritaire
Il existe de fortes corrélations entre le statut socio-économique et l'appartenance à des minorités autochtones ou à d'autres minorités ethniques, en particulier celles qui ont historiquement souffert de discrimination. L'appartenance à certains groupes minoritaires peut être corrélée à des niveaux plus élevés de chômage ou de toxicomanie, ainsi qu'à une moins bonne santé mentale et physique.
La violence
Bien que la violence interpersonnelle puisse survenir à n'importe quel niveau socio-économique, les personnes issues de milieux socio-économiques défavorisés ont tendance à être plus exposées à la violence, en particulier au cours de leurs années de formation. L'exposition à la violence peut affecter négativement les résultats scolaires et professionnels d'une personne, et la violence domestique est également une cause majeure d'itinérance.
Exemple d'économie sociale
Le statut socioéconomique d'un individu peut avoir une incidence importante sur son niveau de scolarité et sa sécurité financière. Une personne issue d'une classe sociale aisée aura probablement plus de chances de poursuivre des études supérieures et on peut s'attendre à ce qu'elle poursuive un tel objectif, tandis que les personnes issues de familles à faible revenu n'ont généralement pas les mêmes opportunités qui s'offrent à elles.
Par exemple, les familles à faible revenu peuvent ne pas être en mesure de payer la participation de leurs enfants à des sports d'équipe, à des cours de musique ou à des cours particuliers, ce qui peut les propulser vers un avenir prospère (et leur donner une confiance croissante pour assumer plus défis). En outre, ces enfants peuvent fréquenter des écoles surpeuplées où l'éducation est sous-financée ou en sous-effectif.
L'achèvement de l'enseignement supérieur est plus susceptible d'augmenter leur potentiel de revenu, ainsi que de fournir des opportunités d'interagir avec des personnes de statut social similaire ou plus avancé et de créer des réseaux sociaux bénéfiques.
En revanche, l'enseignement supérieur peut ne pas être accessible à un individu vivant au niveau ou en dessous du seuil de pauvreté. De nombreuses études ont révélé que les jeunes enfants issus de familles vivant au niveau ou en dessous du seuil de pauvreté développent des compétences scolaires plus lentement que les enfants des classes sociales aisées. Un statut socio-économique inférieur est également lié à un développement cognitif, un langage, une mémoire, un traitement socio-émotionnel médiocres et, par conséquent, à un revenu et à une santé médiocres à l'âge adulte.
De plus, les systèmes scolaires dans les communautés qui sont principalement peuplées de personnes au niveau ou en dessous du seuil de pauvreté manquent souvent de ressources, ce qui a un impact négatif sur les progrès et les résultats scolaires des élèves. De faibles compétences et progrès scolaires, combinés à des taux d'abandon élevés, peuvent avoir un impact sur la réussite scolaire des enfants à long terme.
Points forts
L'économie sociale peut tenter d'expliquer comment un groupe social ou une classe socio-économique particulière se comporte au sein d'une société, y compris leurs actions en tant que consommateurs.
Les théories de l'économie sociale prennent souvent en compte des facteurs qui sortent du cadre de l'économie traditionnelle, notamment l'effet de l'environnement et de l'écologie sur la consommation et la richesse.
Les économistes sociaux peuvent emprunter les outils d'autres sciences sociales telles que la psychologie ou la sociologie.
Les économistes sociaux peuvent examiner les facteurs et les décisions qui se rapportent au niveau d'éducation d'une personne, aux résultats de santé ou à l'implication dans le crime ou la violence.
L'économie sociale est une science sociale et une branche de l'économie qui se concentre sur la relation entre le comportement social et l'économie.
FAQ
Quels sont les exemples de facteurs socio-économiques ?
En plus du revenu, le statut socio-économique comprend également d'autres facteurs tels que le niveau d'éducation, la sécurité financière, les facteurs environnementaux et les perceptions subjectives du statut social et de la classe.
Quel revenu est considéré comme un statut socio-économique faible ?
Bien que le revenu ne soit pas le seul élément du statut sociologique d'une personne, il s'agit d'une mesure importante de la capacité d'une personne à obtenir de meilleurs résultats en matière de santé et d'éducation. Aux États-Unis, le Département du logement et du développement urbain (HUD) évalue les niveaux de revenu en pourcentage du revenu médian régional (AMI). Une famille gagnant moins de 80 % de l'AMI est considérée comme à faible revenu, et une famille gagnant moins de 50 % de l'AMI est considérée comme à très faible revenu. Ces catégories sont utilisées pour attribuer des chèques logement et d'autres aides.
Qu'est-ce que le bien-être socio-économique ?
Le bien-être socioéconomique désigne la combinaison de facteurs sociaux et économiques qui produit les meilleurs résultats pour la santé et le bien-être d'une personne. Bien qu'un revenu élevé ne soit pas strictement nécessaire, un niveau suffisant de sécurité financière est un facteur important pour la santé mentale et physique ainsi que pour les résultats scolaires.
Comment calculez-vous le statut socio-économique ?
Selon le Comité national des statistiques de l'état civil et de la santé, il existe trois mesures clés pour déterminer le statut socio-économique d'une personne : le revenu, l'éducation et la profession. En outre, l'American Psychological Association recommande également de tenir compte de la taille de la famille, car le nombre de soutiens et de personnes à charge dans un ménage a un impact important sur la sécurité financière de la famille. On peut également considérer des facteurs subjectifs, tels que le prestige professionnel ou les perceptions subjectives d'une personne de la classe sociale.
