Thomas C. Schelling
Thomas C. Schelling è stato un economista e premio Nobel noto per le sue ricerche sul conflitto e la cooperazione attraverso l'applicazione della teoria dei giochi. Concentrandosi sulla risoluzione e sull'elusione della guerra, le sue idee hanno influenzato le strategie sulla sicurezza nazionale, l'ambiente e le questioni etiche nelle politiche pubbliche e negli affari.
Schelling è ricordato come uno dei "padri fondatori" della Harvard Kennedy School. Thomas C. Schelling è morto il 13 dicembre 2016.
Vita e formazione
Thomas C. Schelling è nato a Oakland, in California, il 14 aprile 1921, e ha frequentato l'Università della California, Berkeley, dove si è laureato in economia nel 1944. Ha conseguito un dottorato di ricerca. dell'Università di Harvard, dove è stato membro della Society of Fellows. La sua prima esperienza lavorativa includeva una posizione come analista presso l'US Bureau of the Budget.
Governo
Thomas C. Schelling è stato consigliere di diversi presidenti degli Stati Uniti e le sue idee sono state applicate dai responsabili politici a questioni come la strategia nucleare, il cambiamento climatico e il comportamento di dipendenza. Nel 1948, Schelling prestò servizio in Europa con il Piano Marshall, un piano sostenuto dagli Stati Uniti per ricostruire l'Europa dopo la seconda guerra mondiale. È entrato a far parte dello staff di politica estera del presidente Truman nel 1950, dove ha contribuito a negoziare l'Unione europea dei pagamenti.
Schelling è stato particolarmente incuriosito dalle sfide presentate dall'era nucleare e dalla Guerra Fredda. Al culmine della sua influenza sulla politica pubblica negli anni '60, ha consigliato il presidente Kennedy durante la crisi di Berlino. Schelling ha avviato l'idea di un "telefono rosso" che collegasse il Cremlino alla Casa Bianca ed è ricordato per aver stabilizzato il nervoso stallo nucleare della Guerra Fredda. Nel 1970, la sua influenza a Washington svanì dopo che si oppose pubblicamente all'invasione della Cambogia.
Nella teoria dei giochi, un punto focale (o punto di Schelling) è una soluzione che le persone tendono a scegliere di default in assenza di comunicazione.
Harvard
Dopo aver trascorso un anno a studiare armi nucleari presso la RAND Corporation nel 1958 e aver scritto "The Strategy of Conflict" nel 1960, Schelling ha preso il suo posto come uno dei principali teorici della guerra nucleare e della pace presso il Defense Studies Center di Harvard. Aiutando a progettare un curriculum per una nuova generazione di leader delle politiche pubbliche, ha ricoperto una posizione all'interno del Dipartimento di Economia e del Center for International Affairs. Nel 1969, Thomas C. Schelling è stato posizionato come leader per la neonata John F. Kennedy School of Government presso l'Università di Harvard, dove ha trascorso 31 anni come professore.
Onori e riconoscimenti
Schelling è stato eletto Distinguished Fellow dell'American Economic Association nel 1987 e nel 2005 è stato insignito del Premio Sveriges Riksbank per le scienze economiche in memoria di Alfred Nobel per aver migliorato la comprensione del conflitto e della cooperazione attraverso l'analisi della teoria dei giochi.
Opere pubblicate
Nel 1960 Schelling scrisse La strategia del conflitto, che si concentrava sul comportamento in conflitto e introduceva il "punto di Schelling", l'idea che le persone scelgono soluzioni per impostazione predefinita in assenza di comunicazione. Le teorie e le idee in The Strategy of Conflict e libri correlati, Strategy and Arms Control e Arms and Influence, sono state molto influenti nella diplomazia internazionale.
Micromotives and Macrobehavior, pubblicato nel 1978, è il tentativo di Schelling di affrontare le dinamiche del cambiamento razziale all'interno dei quartieri americani. In questo lavoro, Schelling introduce il "punto di svolta", l'idea che il comportamento o le preferenze individuali possono portare un gruppo ad adottare una pratica precedentemente insolita o rara. Schelling collegò questa idea all'epoca alla dinamica della "fuga dei bianchi" dalle aree urbane con l'aumento delle popolazioni minoritarie.
La linea di fondo
Thomas C. Schelling è ricordato come un maestro teorico della guerra nucleare, applicando le sue idee alla definizione delle politiche durante la Guerra Fredda. In qualità di studioso guidato a comprendere le motivazioni alla base del comportamento umano, la sua teoria dei giochi è stata applicata a risoluzioni sui cambiamenti climatici, le politiche pubbliche, le questioni economiche e la sicurezza nazionale.
Mette in risalto
Schelling è considerato un maestro teorico della strategia nucleare.
Thomas Schelling ha lavorato come consigliere sia del presidente Truman che del presidente Kennedy.
Thomas Schelling ha conseguito un dottorato di ricerca. in economia presso l'Università di Harvard.
Nel 2005 è stato insignito del Premio Nobel per l'economia per la sua applicazione della teoria dei giochi a problemi sociali, politici ed economici.
FAQ
In quali università americane ha insegnato Thomas C. Schelling?
A parte i suoi 31 anni all'Università di Harvard, Schelling ha insegnato alla Yale University e all'Università del Maryland.
In che modo le teorie di Schelling hanno influenzato la sua visione dei cambiamenti climatici?
Schelling ha presieduto una commissione sui cambiamenti climatici nel 1980 sotto il presidente Carter. Sulla base delle sue teorie, Schelling considerava la questione un problema contrattuale di base, in cui i paesi più poveri beneficiano della riduzione delle emissioni di gas serra, mentre le nazioni più sviluppate sopportano il peso maggiore del costo.
Qual era il consiglio di Thomas C. Schelling per prevenire la guerra nucleare?
In quanto creatore del concetto di "distruzione reciprocamente assicurata", Schelling ha affermato che la capacità di ritorsione può essere più utile della capacità di resistere a un attacco e che una ritorsione incerta è più credibile ed efficiente di una certa ritorsione.
