Námsferill
Hvað er námsferill?
Lærdómsferill er hugtak sem sýnir á myndrænan hátt sambandið milli kostnaðar og framleiðslu á tilteknu tímabili, venjulega til að tákna endurtekið verkefni starfsmanns eða starfsmanns. Lærdómsferlinum var fyrst lýst af sálfræðingnum Hermann Ebbinghaus árið 1885 og er notað sem leið til að mæla framleiðsluhagkvæmni og spá fyrir um kostnað.
Í sjónrænni framsetningu námsferils gefur brattari halli til kynna að upphafsnám skili sér í meiri kostnaðarsparnaði og síðari nám leiðir til sífellt hægari og erfiðari kostnaðarsparnaðar.
Skilningur á námsferlum
Námsferillinn er einnig nefndur reynsluferillinn, kostnaðarferillinn, skilvirkniferillinn eða framleiðniferillinn. Þetta er vegna þess að námsferillinn veitir mælingu og innsýn í alla ofangreinda þætti fyrirtækis. Hugmyndin á bakvið þetta er sú að hver starfsmaður, óháð stöðu, taki tíma til að læra hvernig á að sinna tilteknu verkefni eða skyldu. Tíminn sem þarf til að framleiða tilheyrandi framleiðslu er mikill. Síðan, þegar verkefnið er endurtekið, lærir starfsmaðurinn hvernig á að klára það fljótt og það dregur úr tíma sem þarf fyrir framleiðslueiningu.
Þess vegna hallar námsferillinn niður á við í upphafi með flatri halla undir lokin, þar sem kostnaður á hverja einingu er sýndur á Y-ásnum og heildarframleiðsla á X-ásnum. Eftir því sem nám eykst lækkar það kostnað á hverja framleiðslueiningu í upphafi áður en það fletjar út, þar sem erfiðara verður að auka skilvirkni sem fæst með námi.
Kostir þess að nota námsferilinn
Fyrirtæki vita hversu mikið starfsmaður þénar á klukkustund og geta dregið kostnaðinn af því að framleiða eina framleiðslueiningu miðað við fjölda klukkustunda sem þarf. Vel settur starfsmaður sem er settur upp til að ná árangri ætti að lækka kostnað fyrirtækisins á hverja framleiðslueiningu með tímanum. Fyrirtæki geta notað námsferilinn til að framkvæma framleiðsluáætlun, kostnaðarspá og skipulagsáætlanir.
Námsferillinn gerir gott starf við að sýna kostnað á hverja framleiðslueiningu með tímanum.
Halli námsferilsins táknar það hraða sem nám skilar sér í kostnaðarsparnaði fyrir fyrirtæki. Því brattari sem hallinn er, því meiri kostnaðarsparnaður á hverja framleiðslueiningu. Þessi staðlaða námsferill er þekktur sem 80% námsferillinn. Það sýnir að fyrir hverja tvöföldun á framleiðslu fyrirtækis er kostnaður við nýja framleiðslu 80% af fyrri framleiðslu. Eftir því sem framleiðslan eykst verður erfiðara og erfiðara að tvöfalda fyrri framleiðslu fyrirtækis, sýnt með því að nota halla ferilsins, sem þýðir að kostnaðarsparnaður hægur með tímanum.
Hápunktar
Í viðskiptum táknar halli námsferilsins það hraða sem að læra nýja færni skilar sér í kostnaðarsparnaði fyrir fyrirtæki.
Því brattari halli námsferilsins, því meiri kostnaðarsparnaður á hverja framleiðslueiningu.
Námsferillinn er sjónræn framsetning á því hversu langan tíma það tekur að öðlast nýja færni eða þekkingu.
